{"id":885,"date":"2019-02-14T16:06:42","date_gmt":"2019-02-14T15:06:42","guid":{"rendered":"http:\/\/digitalmappe.uit.no\/sundset-ped-mappe\/?page_id=885"},"modified":"2019-02-26T10:24:36","modified_gmt":"2019-02-26T09:24:36","slug":"kollegaveiledningsprosjektet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/digitalmappe.uit.no\/sundset-ped-mappe\/kollegaveiledningsprosjektet\/","title":{"rendered":"Kollegaveiledningsprosjektet"},"content":{"rendered":"\n

«De beste utdanningene blir til i et fagfellesskap der kollegaer samarbeider om \u00e5 utvikle studieprogrammer og undervisning, observerer hverandre og gir hverandre konstruktive tilbakemeldinger<\/em>» (Regjeringen 2017<\/a><\/strong>)<\/p>\n\n\n\n

Kollegaveiledning (peer observation of teaching<\/em>) inng\u00e5r som en viktig del av arbeidet med \u00e5 utvikle en pedagogisk mappe (Allern 2011<\/strong><\/a>). Ved kollegaveiledning samarbeider to fagl\u00e6rere i «et kritisk vennskap<\/em>«. De veileder hverandre p\u00e5 bakgrunn av obervasjoner i en undervisningssituasjon, og diskusjoner f\u00f8r og etter undervisnings\u00f8kten. Arbeidet oppsummeres skriftlig i et standardisert skjema, og bidrar til \u00e5 \u00f8kt bevisstheten rundt egen undervisning og styrking av undervisningen for begge parter i samarbeidet (Engin 2016<\/a><\/strong>). I kollegaveiledning kan man ogs\u00e5 ha en tredje person involvert – en moderator – i tillegg til observator og den som blir observert (Andersen & S\u00f8ndergaard 2017<\/strong>). Men sv\u00e6rt f\u00e5 fagl\u00e6rere gj\u00f8r bruk av kollegaveiledning i sitt arbeid med undervisning. Undervisningen er i stedet «privatisert» – mange har aldri hatt en kollega til stede p\u00e5 sine forelesninger. <\/p>\n\n\n\n

Kollegaveiledning ble l\u00f8ftet frem som et viktig tiltak i Fakultetet for Biovitenskap, Fiskeri og \u00d8konomi (BFE) sin strategi og i \u00e5rsplanen for 2016. Jeg ledet prosjekt i tett samarbeid med Dosent emerita Marit Allern og F\u00f8rsteamanuensis Ragnhild Sandvoll (begge ved Result). <\/p>\n\n\n\n

Prosjektets m\u00e5lsetning<\/h4>\n\n\n\n

M\u00e5lsetningen med prosjektet var <\/p>\n\n\n\n